兒子學校現在每週讀 (1) 3本 Home Reading (Mon/Wed/Fri)、(2) 周一library 日可選一本自己喜歡的書、(3) 每周一還會拿到一張學習單，每週五交回。跟台灣的小一生比起來，可能是輕鬆又自在的了吧？？
而平時，大部份是我在盯兒子的學業。雖然耐心已被孩子們的爸磨到一個程度的異於常人，但這天(星期四)，還是被兒子「散散」的個性給激怒了～！若是因為「不懂」，以我的耐心，我可以換至少3、4種方法講到他懂，但若做功課時給我東摸摸西摸摸的「不專心」，我真的是會火山爆發的～！
這周是Term 2 Week 5, 學單的最後一題有點難度，我解說了3天（星期二～星期四），換了3種方法，星期四這天，兒子終於懂了！但，最後cents 和dollar 的轉換，一直搞不清楚...又是語言能力的關係而影響認知學習，我覺得。兒子一直重複兩、三次，100 cents 應該比較大，為什麼跟 1 dollar 一樣大？？
他的觀念裡： 100 〉1
解說過程兒子一度分心，想去玩樂先，搞得我種下心中的火苗。。。現在認真思考，真是自己太心急了些。其實老師也還沒教到這些. 不過是個 Extension Problem， 我卻因兒子開始玩錢幣，而氣的我放話：「我不教了！」
（果然是自己小孩最難教啊... T-T )
兒子樂的真的跑去carpet那和妹妹玩起Lego來～！ -__-p 然後，我就亂發脾氣，跑去拿走兒子手中的Lego, 亂扔出去。。。下場是，情緒失控的媽媽，害自己的孩子也情緒失控，痛哭起來。。。兩個人。
唉～自己有好好的反省一番了，也跟兒子道歉了。對不起，是媽媽我太急了～媽媽下次會讓你的學習多點歡樂，少點壓力的！
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